Tomelloso

El Santo Tomás-La Milagrosa vive una emocionante movilidad Erasmus+ en Turquía

La Voz / Remitido | Jueves, 30 de Mayo del 2024
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Durante la semana del 6 al 10 de mayo de 2024, el colegio Ahmet Cevdet Paşa Sosyal Bilimler Lisesi en Aksaray, Turquía, fue el escenario de un emocionante programa de movilidad escolar Erasmus+ que reunió al alumnado y profesorado de España y Turquía. Este evento, orientado a promover el intercambio cultural y la colaboración educativa, dejó una huella imborrable en todos los participantes. 

Bienvenida y Primeros Pasos: La aventura comenzó con la llegada de los participantes a la ciudad de Konya, desde donde se trasladaron en autobús a Aksaray. Al llegar, las familias anfitrionas dieron una calurosa bienvenida a los estudiantes de nuestro centro escolar. Por la tarde, se organizó un breve recorrido por la ciudad permitiéndonos conocer los principales puntos de interés de Aksaray. 

En la segunda jornada tuvieron lugar las actividades escolares y excursiones locales: Nuestro centro comenzó el día visitando el instituto Ahmet Cevdet Paşa Sosyal Bilimler Lisesi, donde fueron recibidos por la comunidad educativa al completo. Las actividades preliminares ayudaron a los estudiantes de ambos países a conocerse mejor. Posteriormente, cada escuela presentó su país y su sistema educativo, fomentando la comprensión mutua. 

Se expuso y se trabajó sobre el método de enseñanza-aprendizaje de la Lengua Extranjera del profesor Emrullah KAVLAK “ The Teaching Method by 3-StageTranslation in Foreign Language Teaching” consiste en lecturas para traducir, “ reading, translating and listening.”

La Historia y Geografía vinieron de la mano de la profesora Berrim SÖZNER ERDOĞAN. Se visitaron las ciudades subterráneas de Yeralti şehri-2, probablemente construidas en la era bizantina, y con una profundidad de 40 metros. Los participantes disfrutaron de la visita a la Catedral de Selime, el Valle de Ihlara y Güzelyurt, maravillándose con la historia y la belleza natural de la región. 

El miércoles estuvo dedicado a una excursión de día completo a Capadocia, famosa por sus formaciones rocosas únicas y su relevancia histórica. La jornada permitió a los alumnos explorar uno de los destinos turísticos más emblemáticos de Turquía, La ciudad subterránea de Deninkuyu, el Castillo de Uçhisar – Museo al aire libre de Goreme y Avanos retornando a la escuela por la noche llenos de nuevas experiencias y aprendizajes. 

El jueves por la mañana continuaron las actividades del proyecto, permitiendo a los estudiantes avanzar en sus trabajos colaborativos. Las visitas al Centro Juvenil y al Centro de Ciencias ofrecieron una visión profunda de los programas educativos y científicos locales. Por la tarde, los estudiantes participaron en diversas actividades extracurriculares en el colegio, fomentando el trabajo en equipo y el deporte. 

El último día comenzó con la fase final de las actividades del proyecto. Visitamos el instituto Abdülhamid Han Fen Lisesi especializado en Ciencias: Matemáticas, Física y Biología. Fuimos invitados para ver las presentaciones de los proyectos realizados a lo largo del curso escolar, jornada completa de convivencia y participación en la fiesta de la primavera con juegos y competiciones deportivas. La última actividad de la jornada tuvo lugar en “Aksaray Müzesi”, uno de los museos arqueológicos más importantes de Turquía y que muestra fósiles, vasijas, herramientas …abarcando desde la Edad del Hierro, periodo helenístico, época romana y bizantina y que incluye también el periodo selyúcida. 

La semana concluyó con una sesión de evaluación, donde los estudiantes reflexionaron sobre sus experiencias y recibieron certificados de movilidad, reconociendo su participación y logros durante esta enriquecedora semana.

El programa de movilidad de Erasmus+ en Ahmet Cevdet Paşa Sosyal Bilimler Lisesi fue un éxito rotundo, que ha proporcionado al alumnado y sus familias experiencias culturales y educativas invaluables. Esta movilidad no solo fomentó amistades internacionales, sino que también mejoró las habilidades colaborativas de los participantes. Las variadas actividades, aseguraron una experiencia completa y enriquecedora para todos.

Todos los objetivos del proyecto se cumplieron especialmente el de «Sentido de pertenencia europeo», es decir, el sentimiento de ser europeos, de pertenecer a la misma comunidad y de compartir identidad, cultura y valores europeos comunes. 

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