El certamen, que se celebra con motivo de las fiestas navideñas, ha adquirido una especial relevancia con el paso de los años por su creatividad, originalidad y el gran número de alumnos que participan en cada edición. El hogar, las tradiciones o los paisajes rurales, han sido algunas de las temáticas preferidas de los participantes.

Este año se han presentado numerosos dibujos procedentes de 37 centros ubicados en todo el ámbito de actuación de Eurocaja Rural y su Fundación (Castilla-La Mancha, Madrid, Castilla y León, Comunidad Valenciana, Murcia y La Rioja). Las obras ganadoras seleccionadas serán utilizadas por la propia Fundación como imagen para felicitar las fiestas navideñas.

Premiados 'Tiempo de Navidad'

Una vez valorados los trabajos presentados, se han premiado en esta edición a tres participantes con una tablet: Macarena López, alumna del CCEE Madre de la Esperanza (Talavera de la Reina); alumno José David Izquierdo, del CEE Ponce de León (Tomelloso, Ciudad Real) e Israel Morcillo, alumno del CPEE Cruz de Mayo (Hellín, Albacete). Por su parte, el Centro cuyos dibujos ha recibido más votos en total ha sido el CEE Reina Sofía (Salamanca), y será galardonado con un lote de material de dibujo valorado en 500 euros.

En esta edición, como novedad, se ha puesto en marcha dentro de 'Tiempo de Navidad' un certamen de Belenes. Debido a la gran participación y el nivel de los Belenes presentados, en lugar de un solo ganador tal y como indicaban las bases, Fundación Eurocaja Rural ha decidido otorgar dos premios a los centros con mayor número de votos, el CEE Aenilce (Hortaleza, Madrid) y el CPEE Fray Pedro Ponce de León (Burgos), que recibirán un lote de material de manualidades, valorado en 800 euros.

Estas obras premiadas serán utilizadas por Fundación Eurocaja Rural como imagen para felicitar las fiestas navideñas, destacando el compromiso social de la entidad con los colectivos más vulnerables y su contribución al desarrollo integrador.

Fundación Eurocaja Rural agradece la participación entusiasta de los estudiantes y la calidad de los trabajos presentados, subrayando la importancia de seguir promoviendo la creatividad y la inclusión en el ámbito educativo.