La Fundación CERES, en colaboración con la Consejería de Bienestar Social, ha puesto en marcha la primera Escuela de Formación en Servicios Sociales de Castilla-La Mancha, un proyecto estratégico orientado a fortalecer las capacidades de los profesionales del sistema público y del Tercer Sector para mejorar la atención a la ciudadanía.

La iniciativa, presentada este lunes en Toledo, nace con el objetivo de reforzar el sistema de servicios sociales a través de la formación continua, la actualización de competencias y la generación y transferencia de conocimiento, según ha informado la propia entidad en nota de prensa.

El acto de presentación ha contado con la participación de la consejera de Bienestar Social, Bárbara García Torijano; la presidenta de Fundación CERES, Toñi Valverde; y el director general de Acción Social, Santi Vera Díaz-Cardiel. La jornada ha incluido, además, dos ponencias del profesor Manuel Aguilar, centradas en el presente y los retos del sistema público de servicios sociales.

Una formación dirigida a todo el ámbito social

La programación anual de esta Escuela está orientada a profesionales de distintos perfiles, entre ellos trabajadores sociales, educadores sociales, psicólogos, personal auxiliar y administrativo, así como profesionales del Servicio de Ayuda a Domicilio, personal de la administración local y autonómica y entidades del Tercer Sector y del ámbito empresarial vinculadas a la red social regional.

En este contexto, la Fundación CERES asume un papel clave como entidad organizadora, aportando su experiencia junto al soporte tecnológico, humano y organizativo necesario para el desarrollo del proyecto.

Un espacio de referencia para el aprendizaje y la innovación

La nueva Escuela se configura como un espacio de referencia para el ámbito social, promoviendo el aprendizaje permanente, la innovación y la mejora de la calidad en la intervención social. El modelo pretende facilitar la adaptación del sistema a los nuevos retos sociales, reforzando su eficacia y sostenibilidad.

Desde la Fundación CERES subrayan que esta iniciativa supone una oportunidad para avanzar hacia un sistema más preparado, coordinado y centrado en las personas, situando la formación y el conocimiento compartido como pilares fundamentales para dar respuesta a las necesidades actuales y futuras de la ciudadanía.